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      1. 文化寶藏【非遺進(jìn)高校 探索美育新模式】

        中藝網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間: 2023-01-12

          “老師,我們又拿金獎(jiǎng)啦!‘互聯(lián)網(wǎng)+’大賽的!”

          “老師,我被博物館錄取啦!千人取一個(gè)!”……

          青島大學(xué)美術(shù)學(xué)院侍錦教授經(jīng)常為學(xué)生們一個(gè)個(gè)喜訊開(kāi)心不已。

          “這要感謝非遺傳統(tǒng)文化寶庫(kù)的賦能!”侍錦對(duì)記者說(shuō)。

          經(jīng)過(guò)多年非遺進(jìn)高校的實(shí)踐,侍錦非遺團(tuán)隊(duì)構(gòu)建了五位一體的非遺美育實(shí)踐教學(xué)模式——博物館實(shí)物教學(xué)+調(diào)研場(chǎng)景教學(xué)+互動(dòng)體驗(yàn)教學(xué)+創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)+項(xiàng)目大賽教學(xué),美育育人的同時(shí),在非遺推廣、成果轉(zhuǎn)化、服務(wù)社會(huì)等方面作出了積極探索。

          教室就是博物館

          侍錦是一個(gè)資深的民間工藝品收藏家。從一個(gè)古樸的魚盤開(kāi)始,至今他已有了近萬(wàn)件藏品,這是他實(shí)物教學(xué)的寶庫(kù)。

          “這只墨盒的精巧,這匹魯錦的紋樣,只有摸到實(shí)物,才能切實(shí)感受它們的美。”侍錦對(duì)記者說(shuō),嘗到了非遺實(shí)物教學(xué)的甜頭,他在這條路上堅(jiān)持了30多年,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)出了非遺“沉浸式實(shí)物”教學(xué)模式。

          2019年年底,青島大學(xué)在浮山校區(qū)圖書館寸土寸金的四樓辟出1000多平方米,建立了教學(xué)型的民間工藝美學(xué)館,開(kāi)國(guó)內(nèi)高校之先河。侍錦和團(tuán)隊(duì)花費(fèi)30多年心血淘來(lái)的萬(wàn)件民間工藝品安放在此,向全校開(kāi)放。

          大到千工床、織布機(jī),小到泥老虎、銀首飾,氣韻飽滿的魚盤、精妙絕倫的柜奩、圖騰絢麗的織物,或厚重或輕靈,或熱烈或樸拙,美學(xué)館萬(wàn)件藏品,讓穿越時(shí)空的美撲面而來(lái)……

          每個(gè)學(xué)子都可以推門而入,領(lǐng)略先人的審美智慧、匠人精神和對(duì)美好生活的追求,觸摸中華傳統(tǒng)文化的根系脈絡(luò)。

          這里不僅是一個(gè)博物館,更是學(xué)校綜合素質(zhì)教育和美育教育基地。

          這里是青島大學(xué)的《民間美術(shù)》《傳統(tǒng)紋樣》等專業(yè)課的教室:立體“沉浸式”的教學(xué)空間,潤(rùn)物無(wú)聲,觸手可及的非遺之美,讓中國(guó)特色融入學(xué)生的血脈;

          這里是全校通識(shí)課《中國(guó)傳統(tǒng)手工藝鑒賞與實(shí)踐》的課堂:扎染、活字印刷、布老虎、甲馬印畫……同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中深刻感受非遺魅力,提高審美認(rèn)知;

          這里是面向校內(nèi)外的非遺傳播大講堂:剪紙、花鳥(niǎo)字、刺繡、印染、衍紙、焗藝、木版年畫和拓印等非遺傳承人被請(qǐng)進(jìn)來(lái)做老師,讓學(xué)生直面民間高手;

          這里是非遺美育教學(xué)的研究中心:田野考察拍攝的圖片、搜集的資料、收集的民藝實(shí)物、研究數(shù)據(jù)等構(gòu)建了系統(tǒng)的課程體系。近年來(lái),獲批非遺相關(guān)課題立項(xiàng)20余項(xiàng)。

          非遺滋養(yǎng),專業(yè)課受益

          近幾年,團(tuán)隊(duì)所任教專業(yè)連續(xù)4年有學(xué)生考取清華美院研究生?!颁浫〉膶W(xué)生,不僅在于繪畫功底和表現(xiàn)技巧強(qiáng),更因?yàn)樗麄冇猩詈竦奈幕Φ住!?br/>
          非遺的底色,讓學(xué)生就業(yè)優(yōu)勢(shì)凸顯;陳宇被上海博物館錄取、張玉被滕州市文化館錄取、孫建鵬被青島市市南文化館錄取……

          在非遺團(tuán)隊(duì)老師的指導(dǎo)下,近幾年學(xué)生們捧回200多項(xiàng)各類大獎(jiǎng)。

          團(tuán)隊(duì)成員彭衛(wèi)麗副教授的研究生荊蘭淇,作為《匠染織夢(mèng)——齊魯紡織非遺助力鄉(xiāng)村振興的踐行者》項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,剛剛抱回第八屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省賽金獎(jiǎng)、國(guó)賽銅獎(jiǎng)。

          “老師的悉心指導(dǎo)和非遺元素的優(yōu)勢(shì)讓我們底氣十足。非遺讓我受益良多,下一步我會(huì)圍繞非遺展開(kāi)自己的畢業(yè)研究?!鼻G蘭淇對(duì)記者說(shuō)。

          高校,擔(dān)起非遺薪火相傳的使命

          “這些年,我?guī)Я?0多個(gè)研究生,有30多個(gè)在學(xué)校工作,他們繼續(xù)在學(xué)校傳播非遺文化,成為非遺傳播的‘點(diǎn)燈人’?!笔体\滿面春風(fēng)。

          團(tuán)隊(duì)的頂梁柱彭衛(wèi)麗,是侍錦2002屆的研究生,在教學(xué)、科研成績(jī)斐然的同時(shí),指導(dǎo)學(xué)生拿回100多個(gè)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)。

          “讀研究生期間,我接觸到非遺,被其無(wú)窮的魅力吸引,確立了自己教學(xué)與科研的方向?!迸硇l(wèi)麗對(duì)記者說(shuō),“在非遺文化的滋養(yǎng)下,學(xué)生們的品質(zhì)、技能、創(chuàng)新意識(shí)都得到提升,我由衷地高興。我要把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的接力棒不斷地往下傳。”

          很多同學(xué)成為非遺發(fā)燒友,加入非遺推廣的隊(duì)伍;畢業(yè)的學(xué)生經(jīng)常來(lái)電話通報(bào)自己發(fā)現(xiàn)的民間工藝寶貝……

          依托博物館,青島大學(xué)擔(dān)起了非遺美育傳播的社會(huì)責(zé)任。近年來(lái),舉辦非遺展覽20場(chǎng)次,非遺講座45場(chǎng)次,公益實(shí)踐體驗(yàn)100余場(chǎng)次……

          2020年團(tuán)隊(duì)受青島市文旅局委托,全面普查市級(jí)以上207項(xiàng)非遺項(xiàng)目,開(kāi)展“青島市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄手繪圖典”項(xiàng)目的普查、調(diào)研、書籍設(shè)計(jì)等工作。

          2022年,青島大學(xué)民間工藝美學(xué)館獲批山東省非遺研究基地,侍錦獲“2020山東非遺年度人物”殊榮。

          非遺,高校美育育人的寶藏

          “每一件值得留存的非遺工藝品里,都蘊(yùn)含著制作人的生活態(tài)度、工匠精神。所以,非遺是美育也是德育?!笔体\深有感觸。

          借助非遺蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生民族自信、家國(guó)精神、正確的價(jià)值觀,這是非遺團(tuán)隊(duì)“崇德尚美”的育人理念。

          第一節(jié)課,同學(xué)們要介紹自己家鄉(xiāng)的非遺元素;放假時(shí),調(diào)研家鄉(xiāng)非遺文化。隨著課程的深入,越了解越熱愛(ài),同學(xué)們的文化自信、家國(guó)情懷慢慢地培養(yǎng)起來(lái)。

          在西柏坡、沂蒙山等地方調(diào)研,讓學(xué)生接受紅色文化熏陶;田野考察采訪時(shí),民間工藝傳承者的自身經(jīng)歷會(huì)給學(xué)生上一堂最生動(dòng)的思政課……

          侍錦講授的《民間美術(shù)》早已是省級(jí)一流課程,課程蘊(yùn)含的非遺思政內(nèi)容,提升了課程的含金量。

          美術(shù)學(xué)院2017級(jí)吳茂林同學(xué)的故事,讓人看到了非遺美育育人的能量。

          一入大學(xué),吳茂林便跟隨侍錦參與創(chuàng)辦云貴印染工作室。連續(xù)保持全系雙第一成績(jī)的同時(shí),他在百余項(xiàng)大賽中取得優(yōu)異成績(jī),是一個(gè)勤奮的非遺推廣志愿者。

          身為“全國(guó)百名大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)人物”,他搭建了“非遺+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),公司開(kāi)得紅紅火火。畢業(yè)后,他卻選擇去新疆做一名武警。

          電話中他對(duì)記者說(shuō):“在走訪調(diào)研中,沂蒙精神深深震撼了我,更加堅(jiān)定了我的參軍夢(mèng)。未來(lái),我將用在非遺團(tuán)隊(duì)領(lǐng)悟到的努力和嚴(yán)謹(jǐn)去實(shí)現(xiàn)更多的價(jià)值?!?br/>
          讓非遺活起來(lái),服務(wù)社會(huì)

          美學(xué)館設(shè)立文創(chuàng)工作室,致力于教育研學(xué)、文創(chuàng)設(shè)計(jì)、助力三農(nóng),形成“教、研、產(chǎn)、創(chuàng)”一體化實(shí)踐平臺(tái),為非遺的傳承和創(chuàng)新發(fā)展、成果轉(zhuǎn)化開(kāi)創(chuàng)了新路徑。

          “你看,就是在館藏的這款木質(zhì)食盒的基礎(chǔ)上,學(xué)生受到啟發(fā),為企業(yè)開(kāi)發(fā)了一款點(diǎn)心包裝盒,獲得了大獎(jiǎng)?!眻F(tuán)隊(duì)成員田鑫老師介紹說(shuō),每年學(xué)生的非遺元素畢業(yè)設(shè)計(jì)作品,很多都會(huì)受到相關(guān)廠家的青睞,直接買走。

          2021年,美學(xué)館參與組織協(xié)辦青島市首屆非遺+文創(chuàng)設(shè)計(jì)大賽,并推出“青島非遺禮”“青島有禮”“英氣樓糕點(diǎn)”“植秀堂駐顏面膜”等非遺相關(guān)文創(chuàng)產(chǎn)品,推動(dòng)了地方非遺文化發(fā)展。

          近幾年來(lái),非遺團(tuán)隊(duì)聯(lián)合企業(yè)、政府等諸多社會(huì)力量,組織策劃了非遺進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)文旅小鎮(zhèn),打造非遺工作坊、鄉(xiāng)村記憶館、美麗鄉(xiāng)村示范基地等十幾處,在非遺促進(jìn)就業(yè)增收、助力鄉(xiāng)村振興方面持續(xù)發(fā)揮作用。

          青島大學(xué)美院校友、企業(yè)家孫亮,積極參與非遺助力鄉(xiāng)村振興,他請(qǐng)來(lái)侍錦團(tuán)隊(duì)做指導(dǎo),建設(shè)運(yùn)營(yíng)“源鄉(xiāng)·和溪廿四節(jié)氣文創(chuàng)村”,為村民和返鄉(xiāng)大學(xué)生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。

          2022年,侍錦帶領(lǐng)彭衛(wèi)麗等團(tuán)隊(duì)成員所做的實(shí)踐成果《教育引領(lǐng)、文化賦能——“非遺+”助力鄉(xiāng)村振興的新范式》,獲得兩年一屆的第五屆山東省文化創(chuàng)新獎(jiǎng)。

          山東省政府頒發(fā)的這塊銅牌掛在美學(xué)館入口,熠熠生輝。


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