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        畢業(yè)生:若不闖過生存關堅守藝術有點難

        中藝網(wǎng) 發(fā)布時間: 2015-07-21
        隨著畢業(yè)季的來臨、第六屆“許欽松創(chuàng)作獎”的揭曉,有關美術院校、綜合性大學美術專業(yè)畢業(yè)生走向的問題,也引發(fā)了熱議。是堅守藝術創(chuàng)作面對各種壓力、挑戰(zhàn)?還是轉行扮演其他與專業(yè)有關乃至無關的社會角色?在大學院校持續(xù)擴招的情形下,美術專業(yè)畢業(yè)生尤其需要直面這一問題。作為“引路人”的美術院校老師們,又是如何看待學生們的不同選擇呢?且讓我們透過一些獲獎畢業(yè)生的現(xiàn)身說法,以及老師和市場推手們的意見,一窺個中滋味。

          文、圖/廣州日報記者 江粵軍

          畢業(yè)學生去向:

          轉行占大頭 堅守多“無業(yè)”

          國、版、油、雕,是美術專業(yè)里的幾大門類。四位本屆和往屆的“許欽松創(chuàng)作獎”獲得者,以自身及同學為例,講述了大家的畢業(yè)去向和個人志向,具有一定的代表性。

          國畫

          2015“許欽松創(chuàng)作獎”總評金獎、廣美研究生 邱歡歡:

          找份穩(wěn)定工作更便于創(chuàng)作

          我本科學的是國畫,同學有四十多人,除了幾個一起考上研究生的,其他基本都轉行了,或做設計,或經(jīng)商。國畫系在美院中不是熱門專業(yè),當時有一半以上同學首選并非國畫,而是被調(diào)劑來的。同班畫人物畫的,還有幾個大二時就轉專業(yè)了。我第一志愿選了國畫系,不少老師都表示詫異,因為畫國畫如果沒有一定平臺,年輕人要繼續(xù)堅持是很難的,畫寫意水墨,更是難上加難。

          現(xiàn)在我研究生畢業(yè)了,工作還沒“著落”。但我并不著急,就想集中精力畫畫。從5歲開始學畫畫,到現(xiàn)在二十多年了,感覺畫畫已經(jīng)成為自己的事業(yè),家里也很支持。因此,個人的愿望是找到一份穩(wěn)定工作,譬如進入學校當老師或者到美術館工作,有更多時間畫畫。

          我一直堅持寫實風格。主要是對身邊的人、事、物做最原始、樸實的記錄?,F(xiàn)在有很多年輕藝術家玩當代,但個人以為沒有一定的社會經(jīng)驗積累和學問積累,做出來的東西太表面化。

          版畫

          2014廣美“許欽松創(chuàng)作獎” 研究生一等獎 王昌淦:

          不到走投無路不會放棄藝術

          我在廣美留校當了老師。研究生版畫系同學有16人,目前一半以上仍從事藝術創(chuàng)作,轉行從事其他工作的,也大多跟藝術沾邊,譬如進了媒體當美編。個人覺得美術專業(yè)畢業(yè)生如果轉做相關產(chǎn)業(yè),還是可以有所作為的。不過,我屬于確實很喜歡創(chuàng)作的,只有在走投無路的情況下才會考慮做其他。

          我的創(chuàng)作題材主要是描繪近些年發(fā)生的社會事件,希望能拋開一些固有的是非觀念、價值觀,重新組構畫面,挖掘事件背后的含義,給觀者一種有趣而又陌生的感受,因此作品總體命名為《歷史之鏡》?,F(xiàn)在我也跟畫廊接觸,探討代理的問題。當然,市場對我的創(chuàng)作不會有什么負面影響。

          油畫

          2014“許欽松創(chuàng)作獎”總評二等獎、廣美本科畢業(yè) 王雪:

          對堅守創(chuàng)作有信心

          我從去年畢業(yè)后仍一直堅持畫畫,沒想過找工作,今年準備考研。廣美油畫系分為5個工作室,每個工作室一屆大概有十人,畢業(yè)之后還繼續(xù)畫畫的,大概占十分之三四。轉行的大多從事與美術相關的產(chǎn)業(yè),像藝術培訓或動畫等。由于美院的油畫教學很全面,在造型、色彩、審美上,學生都能獲得比較好的訓練,轉行做相關產(chǎn)業(yè),相對比較輕松。

          我自己一直喜歡寫實油畫,尤其著迷于歐洲古典時期大師們對造型的處理,對光線的布置,對質(zhì)感的表現(xiàn),對虛實的把握,對色彩的理解,希望能夠用學到的技術來表達自己對繪畫、對生活的理解。

          目前我正在準備參加全國青年美展,畢業(yè)創(chuàng)作《師說》就入選了去年的第十二屆全國美展,是整個廣美油畫專業(yè)學生中唯一入選的,因此對自己的創(chuàng)作還是挺有信心的。

          雕塑

          2015深圳大學“許欽松創(chuàng)作獎”本科一等獎 張偉:

          接觸雕塑后就不想再放下了

          我現(xiàn)在正準備考研。本科雕塑專業(yè)同班同學共9人,大家都還挺喜歡這個專業(yè)的,也確實學到不少東西,只是大部分人受到各種因素的影響,就業(yè)時都轉行了,有的進了培訓班當老師,有的做藝術品銷售,有的當了公司職員。但自己從接觸了雕塑以后,就不想再放下了。

          藝術最吸引我的地方在于其看世界的方法,很多東西在別人眼里是垃圾,到了藝術家手中,就可以“變廢為寶”。畢業(yè)創(chuàng)作是將傳統(tǒng)的文化內(nèi)容,像古代樂器等,用陶瓷這種材質(zhì)進行當代的、抽象化的塑造,探索東西方藝術的結合。

          雖然父母是農(nóng)民,但家里對我的選擇挺支持。自己平常給老師當助手,也應付得了日常開銷。

          老師意見:

          教育是為了更好的生存

          視覺文化產(chǎn)業(yè)空間廣闊

          據(jù)中央美術學院版畫系主任王華祥估計,近二十年來,畢業(yè)生中真正成為藝術家的鳳毛麟角,所占比例恐怕不到10%。事實上,全世界美術院校的學生中,畢業(yè)后成為職業(yè)藝術家的也非常少?!皣夂芏嗳松厦佬g學院并不是想成為藝術家,更多是為了滿足對藝術的喜愛?!蓖跞A祥說。

          因此,王華祥并不認為學生們轉行有什么不好。不少學藝術的學生,適應能力還是比較強的?!耙驗樗囆g教育相對自由寬松,給人獨立思考的空間大。像版畫專業(yè)的學生,過去社會上的專業(yè)需求量幾乎為零,但中央美院版畫系學生成材率非常高。轉行做了設計、動漫、網(wǎng)絡的,表現(xiàn)都挺出色。當然,那是在各個新生行業(yè)還不夠成熟甚至屬于零起步的階段,這些學生在接受新知方面表現(xiàn)出了自己的優(yōu)勢。但隨著各行各業(yè)分工的越來越清晰,專業(yè)化程度越來越高,職業(yè)壁壘越來越深,以后轉行難度也許會加大?!?br/>
          但不管怎么樣,王華祥表示,他最希望的是畢業(yè)生們有勇氣去面對生活,即便將來可能會遇到生活不斷否定自己的情況,也要勇敢地迎接挑戰(zhàn)?!敖逃母灸康牡谝皇菫榱俗屓四軌蛏妫诙悄軌虮容^好的生存,當不當藝術家不重要。如果沒能闖過生存關,也很難搞好創(chuàng)作。為了生存,有時候確實不得不將個人的理想、喜好擱在一邊,甚至遺忘掉;很多人在解決生存的過程中,認為生活挺美好的,比從事藝術更讓人動心,那他可能就會徹底轉行;而有的人則在工作當中再次確認自己離不開藝術,他們一旦重新回歸到藝術的懷抱,效率就會非常高,創(chuàng)作中帶著自己的生存經(jīng)驗、對生活的理解和思考,就能做得非常好?!?br/>
          四川美院教授王林則進一步提出,藝術家不是美術院校能夠培養(yǎng)出來的?!懊佬g院校的目標是培養(yǎng)具有較高專業(yè)藝術文化素質(zhì)的學生。學生畢業(yè)以后能否成為專業(yè)藝術家,由很多方面的條件決定?!?br/>
          同時,王林認為,視覺文化是一個很寬泛的概念,我們將今天這個時代稱之為“讀圖時代”,圖像在文化的傳播和發(fā)展中起著越來越重要的作用。視覺文化行業(yè)非常多,像設計就幾乎滲透了每一個生產(chǎn)機構。學生畢業(yè)后從事跟視覺文化有關的行業(yè),這種可能性是非常大的,都可以發(fā)揮自己在美術院校所學到的東西。

          反思:

          美術專業(yè)畢業(yè)生過剩?

          在王華祥看來,應該反思的是,中國的美術教育成本很高,很多人進入一般的美術院?;蚱胀ňC合大學美術專業(yè)學習,確實是抱著成為藝術家的夢想。而出來后卻不得不和藝術告別,還無法通過自己的專業(yè)去就業(yè),甚至連生存都比較難,畢業(yè)多年了仍在“啃老”,這就令人痛心了。

          “大學美術專業(yè)畢業(yè)生過剩,我以為是不爭的事實。中國是否需要那么多的普通綜合性大學都開辦美術專業(yè)?我想是值得評估的。從某種意義上講,國家還不如更多地投入技術教育。讓美術教育成為一種基礎的素質(zhì)教育,在中小學中貫穿并落實好,其實更重要?!蓖跞A祥說。

          王林則表示,把大學變成一個賺錢的地方,弊病確實很大,但這屬于教育產(chǎn)業(yè)化的問題,而不是大學教育普及化的問題?!俺浞掷么髮W資源讓更多人就讀,受到美術熏陶,從總體而言是好事。大學生的比例高了,整個國家的文化藝術素質(zhì)自然就會有所提升。當然,美術院校之前那種一名老師帶一個學生甚至幾名老師帶一個學生的情況,是一去不復返了。但我認為大學更多是提供一個場域、一種氛圍,培養(yǎng)一個人的綜合素質(zhì)——思維能力、文化修養(yǎng)、人文精神。當然,很多時候,學習要靠自己。”

          市場探問:

          觀念不改變 推手能起多大作用?

          心懷理想堅守藝術的少部分畢業(yè)生,面臨的生存壓力的確不容忽視。廣東精誠所至藝術品拍賣公司在8月6日的夏拍中,就準備嘗試將獲得“許欽松創(chuàng)作獎”的十多件作品進行展賣。其總經(jīng)理陳綺雯告訴記者:“我想學生們畢業(yè)后能否繼續(xù)堅持創(chuàng)作,跟他們的作品能否得到藏家認可,進入市場,有很大關系。此前我們就發(fā)現(xiàn),有太多美院的優(yōu)秀畢業(yè)生,因為生活沒有保障,作品沒人能看到,缺了繼續(xù)創(chuàng)作的動力,丟了繼續(xù)前行的勇氣,最后都轉行了,挺可惜的。因此,我們希望給他們提供一定的機會,又不過分渲染這一行為?!?br/>
          而開辦四年的藝術機構逵園,也一直在力推年輕藝術家。其藝術總監(jiān)黃軼群表示,美術院校擴招以后,學生多了,雖然其中確實有資質(zhì)平庸的,但天分高、有潛力的也不在少數(shù)。尤其是廣州美院作為華南地區(qū)最好的藝術資源基地,每年的畢業(yè)生中更有不少佼佼者?!伴_園這幾年,我們也感覺到廣州的藏家對當代藝術品的認知在慢慢升溫,越來越能認識到一些年輕藝術家的作品價值和創(chuàng)作特色?!?br/>
          不過,王華祥認為情況并沒那么樂觀:“一些藝術機構支持青年藝術家創(chuàng)作,這種努力有一點作用,但如果整個社會對藝術品的觀念不改變,意義就不會太大?,F(xiàn)在藝術并沒有成為中國人生活當中的消費品,而是一種奢侈品,只有極少人會擁有,畫廊本身就舉步維艱,能夠進入博覽會的藝術家也非常少,年輕藝術家就更少了?!?br/>
          一直對藝術品市場比較留意的邱歡歡則表示,當下不少藝術機構對年輕藝術家的推廣還處于比較混亂的階段,在挑選作品上專業(yè)性不夠,名師弟子、藝術家后代,這些頭銜更被看重,甚至存在一些潛規(guī)則。“我曾畫過一件作品《平臺》,諷喻這種現(xiàn)象?!鼻駳g歡說。




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