2015年6月16日上午，天津美術(shù)學(xué)院2015屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品展在天津美術(shù)學(xué)院美術(shù)館開幕。

本屆展覽改變了以往畢業(yè)展覽的簡單模式，提出了以展覽開放周、優(yōu)秀作品展和畢業(yè)典禮三個(gè)階段為一體的“畢業(yè)季”新的展示方式?！伴_放周”期間，實(shí)驗(yàn)藝術(shù)學(xué)院、造型藝術(shù)學(xué)院、中國畫學(xué)院、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院、環(huán)境與建筑藝術(shù)學(xué)院、產(chǎn)品設(shè)計(jì)學(xué)院、研究生部、繼續(xù)教育學(xué)院等教學(xué)單位的19個(gè)專業(yè)與方向的1100余名應(yīng)屆畢業(yè)生充分運(yùn)用校園內(nèi)的開放空間進(jìn)行作品展示。而本次展覽展出的近200余件作品是從全部4000多件作品中遴選出來的優(yōu)秀創(chuàng)作。展覽展現(xiàn)了天津美術(shù)學(xué)院畢業(yè)創(chuàng)作于畢業(yè)設(shè)計(jì)的總體水平，展現(xiàn)了學(xué)院教育教學(xué)的質(zhì)量和成果。

展覽開幕式上，鄧國源院長向?yàn)槊佬g(shù)學(xué)院的發(fā)展和此次畢業(yè)季的成功舉辦做出努力的師生們表示敬意和感謝。他指出，從當(dāng)今美術(shù)教育的問題來看，今天的年輕人充滿著無限的想法和無限的可能性，而我們的教育則往往只能以一種有限的模式，有限的標(biāo)準(zhǔn)和有限的啟發(fā)去提示我們的年輕人。事實(shí)上，教育模式終歸是有限的，而成功的教育是會(huì)通過開放性的模式啟發(fā)大家去創(chuàng)造性的實(shí)現(xiàn)更多的、有價(jià)值的“可能”。

而對(duì)于今年部門藝術(shù)院校轟轟烈烈的大型畢業(yè)季開幕儀式，天津美術(shù)學(xué)院黨委書記武紅軍與天津美術(shù)學(xué)院院長鄧國源均表示，“畢業(yè)季”這一概念最早是由天津美術(shù)學(xué)院提出的，本次天美畢業(yè)季以學(xué)術(shù)為先導(dǎo)，尊重學(xué)生的優(yōu)秀創(chuàng)意和作品，將重點(diǎn)放在學(xué)術(shù)展覽上，這樣最能表達(dá)學(xué)院品質(zhì)，爭取將畢業(yè)季打造成天津的文化名片。

在畢業(yè)展現(xiàn)場筆者注意到，以往天美的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)譬如版畫與國畫不再是唯一重點(diǎn)，而更具實(shí)驗(yàn)精神和創(chuàng)意的當(dāng)代藝術(shù)作品開始擁有了更多的展示空間，其中實(shí)驗(yàn)藝術(shù)作品展示區(qū)擁有著相當(dāng)高的人氣。就像鄧國源院長所說，將以“避重就輕”作為天津美術(shù)學(xué)院的發(fā)展思路，把打造經(jīng)典的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)、著力發(fā)展當(dāng)代藝術(shù)教育中最重要的核心專業(yè)作為天津美院未來發(fā)展的主要目標(biāo)。

在開幕式上，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)榮獲2015屆優(yōu)秀畢業(yè)作品獎(jiǎng)——學(xué)院獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行了表彰，開幕式結(jié)束后還進(jìn)行了產(chǎn)品設(shè)計(jì)學(xué)院畢業(yè)生時(shí)裝表演和天美畢業(yè)生優(yōu)秀作品展。

據(jù)悉，本次畢業(yè)生優(yōu)秀作品展將面向全社會(huì)展出至6月30日。